воскресенье, 27 сентября 2015 г.

pour la leçon du 28.09.2015






en effet.....en fait.... ?? Comment les utiliser ???
EN EFFET  introduit une explication de ce qui a été dit et traduit un raisonnement déductif, on peut remplacer "en effet" par "effectivement"
EN FAIT  introduit une idée d'opposition , il est synonyme de "en réalité", "mais"

Exemple:
Il connaît bien les Etats-Unis; en effet, il y a vécu cinq ans.
Il prétend qu'il connaît très bien les Etats-Unis; en fait, il n'y est jamais allé.


Complétez les phrases avec EN FAIT ou EN EFFET:

1. Tu lui as demandé si elle voulait venir? ..........................., elle partait à l'aéroport quand je l'ai rencontrée, elle ne sera pas là.
2. Tu lui as demandé si elle voulait venir ? ....................... et elle était ravie.
3. Vous avez demandé une augmentation ? ........................,nous n'avons pas eu le temps d'aborder ce sujet.
4. Vous avez demandé une augmentation ? ...................,je sors de son bureau à l'instant et elle me donnera une réponse demain.
5. Pour eux, le confort est important; ............, ils ont tous les appareils électroménagers possibles.
6. Il est bien installé ? ....................,il n'a pas acheté beaucoup de meubles, en dehors de ses livres, rien ne l'intéresse!
7. Il oublie toujours ses clés; .............., c'est un étourdi.
8. Il oublie toujours ses clés; ...............,ce n'est pas vraiment un problème car il y a toujours quelqu'un chez lui !
9. Il a pris des cours de tennis; ......................il n'en avait pas besoin !
10. Il a pris des cours de tennis; ........................il joue beaucoup mieux maintenant !
11. Elle a passé tout l'été à la plage; .......................elle est noire comme une fille des îles !
12. Elle a passé tout l'été à la plage; ........................elle n'aime pas vraiment y aller mais elle est obligée.
13. On dit qu'il ressemble à son père; ...........................il a les yeux bleus comme lui.
14. On dit qu'il ressemble à son père; ........................ils n'ont rien en commun.
15. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .....................ils étaient en train de lire dans leur chambre.
16. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .........................ils étaient sages comme des images !


Questions:

Le terme "francophonie" a été crée en...
 1820
 1880
 1840

Aujourd'hui, le nombre des francophones est...
 200 millions
 200 000
 220 millions

Le français est...
 la deuxième langue du monde
 la neuvième langue de l'Europe
 la deuxième langue de l'Europe

Quelle est la deuxième communauté francophone dans le monde?
 Tunisie
 Algérie
 Maroc

Dans quels pays européens (à part des pays francophones comme la France) est-ce qu'il y a les plus grandes communautés francophones?
 Pologne, Roumanie et Moldavie
 Roumanie et Moldavie
 Pologne, Moldavie et Bulgarie

Au Québec, le nombre de francophones est...
 7 millions
 16 millions
 17 millions

Avec l'anglais, le français est
 parlé partout dans le monde.
 enseigné dans chaque pays du monde
 appris et parlé dans chaque continent

En 2050, la plupart des personnes francophones vivront...
 en Amérique
 en Europe
 en Afrique

воскресенье, 20 сентября 2015 г.

21,09,2015

LA CAUSE

Image_-_La_cause_(1).jpg

1. La cause peut être introduite par de nombreuses conjonctions.


  • "Parce que", "comme", "puisque" sont les conjonctions les plus courantes.
    • "Parce que" répond à la question "pourquoi?". La cause est considérée comme banale. "Parce que" n'est pas, en général, en tête de phrase: Il est allé voir le médecin parce qu'il avait de la fièvre depuis plusieurs jours.
    • "Comme" se place en tête de phrase et met la cause en valeur: Comme il n'a pas plu depuis un mois, on est obligés d'arroser le jardin tous les jours.
    • "Puisque" introduit une cause évidente pour celui qui parle et en général connue de l'interlocuteur: Puisqu'il fait beau, déjeunons sur la terrasse!

  • "Etant donné que" et "du fait que" introduisent une cause connue de tous. Ces locutions se placent en tête de phrase ou après la conséquence.
    • "Etant donné que" s'emploie surtout à l'écrit: Étant donné qu'il a 18 ans, il peut passer son permis de conduire.
    • "Du fait que" est employé à l'oral et à l'écrit: Du fait que tout le monde était fatigué, nous avons arrêté la réunion.

  • "Sous prétexte que" introduit une cause fausse: Il n'est pas venu sous prétexte qu'il était malade. [mais je ne le crois pas.]
attention.gifQuand il y a plusieurs causes, on ne répète pas la conjonction, on la remplace par "que": Comme il y avait du soleil et que nous avions du temps, nous avons décidé d'y aller à pied.

2. La cause peut être introduite par des prépositions.


  • "Grâce à" introduit une cause dont la conséquence est positive. Il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Elle a trouvé un appartement grâce à des amis qui travaillent dans une agence.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "à": Il a pu réussir grâce à elle et à quelques amis.
  • "À cause de" introduit en général une cause dont la conséquence est négative; il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Le match n'a pas eu lieu à cause du mauvais temps.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": On est arrivés en retard à cause de lui et des embouteillages.
  • "En raison de" introduit une cause dont la conséquence est neutre; il est suivi d'un nom; il est employé surtout à l'écrit: Le magasin sera fermé en raison des fêtes de Pâques.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": La route est interdite en raison de la neige et du verglas.
  • "Etant donné" et "du fait de" introduisent une cause connue de tous; ils sont suivis d'un nom: Étant donné la pollution dans les grandes villes, les gens préfèrent aller vivre en province. Ils sont allés en banlieue du fait de l'augmentation des loyers en ville.

3. La cause peut être introduite par des mots de liaison.


  • "Car" est employé plutôt à l'écrit; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils avaient passé l'après-midi à bavarder au coin du feu car dehors il faisait très froid.

  • "En effet" est employé à l'écrit et à l'oral; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils commencèrent à se dépêcher; en effet le ciel s'assombrissait et annonçait un orage.
http://www.club-forum.com/exercice09.asp?rub=6&f=2&idunite=38&suiv=2&prec=0&nbexo=15&idexo=358

en effet.....en fait.... ?? Comment les utiliser ???

Publié le par isabelle corbo-zbinden

Il arrive souvent de confondre ces deux connecteurs !!!
Je vous propose donc un petit exercice .

EN EFFET  introduit une explication de ce qui a été dit et traduit un raisonnement déductif, on peut remplacer "en effet" par "effectivement"
EN FAIT  introduit une idée d'opposition , il est synonyme de "en réalité", "mais"

Exemple:
Il connaît bien les Etats-Unis; en effet, il y a vécu cinq ans.
Il prétend qu'il connaît très bien les Etats-Unis; en fait, il n'y est jamais allé.


Complétez les phrases avec EN FAIT ou EN EFFET:

1. Tu lui as demandé si elle voulait venir? ..........................., elle partait à l'aéroport quand je l'ai rencontrée, elle ne sera pas là.
2. Tu lui as demandé si elle voulait venir ? ....................... et elle était ravie.
3. Vous avez demandé une augmentation ? ........................,nous n'avons pas eu le temps d'aborder ce sujet.
4. Vous avez demandé une augmentation ? ...................,je sors de son bureau à l'instant et elle me donnera une réponse demain.
5. Pour eux, le confort est important; ............, ils ont tous les appareils électroménagers possibles.
6. Il est bien installé ? ....................,il n'a pas acheté beaucoup de meubles, en dehors de ses livres, rien ne l'intéresse!
7. Il oublie toujours ses clés; .............., c'est un étourdi.
8. Il oublie toujours ses clés; ...............,ce n'est pas vraiment un problème car il y a toujours quelqu'un chez lui !
9. Il a pris des cours de tennis; ......................il n'en avait pas besoin !
10. Il a pris des cours de tennis; ........................il joue beaucoup mieux maintenant !
11. Elle a passé tout l'été à la plage; .......................elle est noire comme une fille des îles !
12. Elle a passé tout l'été à la plage; ........................elle n'aime pas vraiment y aller mais elle est obligée.
13. On dit qu'il ressemble à son père; ...........................il a les yeux bleus comme lui.
14. On dit qu'il ressemble à son père; ........................ils n'ont rien en commun.
15. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .....................ils étaient en train de lire dans leur chambre.
16. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .........................ils étaient sages comme des images !

четверг, 17 сентября 2015 г.

18.09.2015 (100)

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.1.2.3

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11988/3069103.cw/content/



1 gendre
2 traîner au tombeau, conduire au tombeau
3 baladeur
4 location
5 plaisir
6 craindre
7 cruel (- cruelle)
8 honorable
9 mine
10 précieux (- précieuse)
11 destiner (qch à qn, à qch, à faire qch)
12 exiger
13 огорчение chagrin
14 jeter un sort à [sur] qn —
15 vœu
16 dot [dɔt]
A каретка, машина(разг)
B аренда ,прокат
C бояться, опасаться
D почтенный, уважаемый; достойный
E драгоценный
F жестокий
G зять
H предназначать
I вогнать в могилу
J требовать
K шахта
L  удовольствие
M приданое
N печаль
O обет, обещание, зарок
P сглазить кого-либо



- C’est ....................... .......................................... ?
- En quelque sorte, il est venu en baladeur
- Il a une vrai ........................ C’est important, non ?
- Gentil chien !
- .............................................?
- C’est une ........................ Je suis americain.
- Ça fait rire. C’est vrai ?
- Ouai.
-.....................................................................
- Cool !
- ..............................................? Jerry Welba, Los Angeles, USA
- Welbak, ... Welba
- Je .....................................................................? Vous ....................... .............................................  à Mexique ?
- Deux ou trois jours pour ........................
- ..............................................?
-Ouai.
- Vous .................................................................... ce qui s’est passé là ?
Je crains que ce n’est pas tout à fait ça. L’armurier a façonné ce pistoler .............................................. a son future gendre, le fils d’un .......................  mexicain. Ça c’est ........................ Mais l’histoire ................................................................... mon ami. Ce pistolet est ........................ Le personage clé dans tout cela c’est l’assistant de l’armurier, un jeune garçon pauvre mais ........................ Fou d’amour pour .............................................. Des mois durants l’assistant de l’armurier est resté à la mine extrayant (добывая) le précieux métal qui allait donner la plus belle arme qui a jamais existé.
Tout cela pour découvrir que ce qu'il croyait être son cadeau était en fait ....................... а un autre.
L'armurier ....................... que sa fille se marie avec le fils du noble. Et il s’est opposé à leur amour. ....................... fou de chagrin et de colère le jeune homme a jeté un sort à l'arme en faisant les vœus qu’il ................................................................ Mais le temps ....................... contre l'armurier....................................................................................................... d'une perfection inégalée, unique dot pour sa fille et la condition du mariage.
Il a travaillé ..............................................  pour corriger les problèmes du pistolet.
L'arme n’a jamais fonctionné normalement.
....................... certains, cette création qui a trainé l’armurier au tombeau.
Et bein , mon ami, tu ............................................. mais sans cette arme. Elle n’appartient ..... à toit ..... à ton patron. .................... ..................................... qu’il appartient.

LA CAUSE

Image_-_La_cause_(1).jpg

1. La cause peut être introduite par de nombreuses conjonctions.


  • "Parce que", "comme", "puisque" sont les conjonctions les plus courantes.
    • "Parce que" répond à la question "pourquoi?". La cause est considérée comme banale. "Parce que" n'est pas, en général, en tête de phrase: Il est allé voir le médecin parce qu'il avait de la fièvre depuis plusieurs jours.
    • "Comme" se place en tête de phrase et met la cause en valeur: Comme il n'a pas plu depuis un mois, on est obligés d'arroser le jardin tous les jours.
    • "Puisque" introduit une cause évidente pour celui qui parle et en général connue de l'interlocuteur: Puisqu'il fait beau, déjeunons sur la terrasse!

  • "Etant donné que" et "du fait que" introduisent une cause connue de tous. Ces locutions se placent en tête de phrase ou après la conséquence.
    • "Etant donné que" s'emploie surtout à l'écrit: Étant donné qu'il a 18 ans, il peut passer son permis de conduire.
    • "Du fait que" est employé à l'oral et à l'écrit: Du fait que tout le monde était fatigué, nous avons arrêté la réunion.

  • "Sous prétexte que" introduit une cause fausse: Il n'est pas venu sous prétexte qu'il était malade. [mais je ne le crois pas.]
attention.gifQuand il y a plusieurs causes, on ne répète pas la conjonction, on la remplace par "que": Comme il y avait du soleil et que nous avions du temps, nous avons décidé d'y aller à pied.

2. La cause peut être introduite par des prépositions.


  • "Grâce à" introduit une cause dont la conséquence est positive. Il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Elle a trouvé un appartement grâce à des amis qui travaillent dans une agence.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "à": Il a pu réussir grâce à elle et à quelques amis.
  • "À cause de" introduit en général une cause dont la conséquence est négative; il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Le match n'a pas eu lieu à cause du mauvais temps.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": On est arrivés en retard à cause de lui et des embouteillages.
  • "En raison de" introduit une cause dont la conséquence est neutre; il est suivi d'un nom; il est employé surtout à l'écrit: Le magasin sera fermé en raison des fêtes de Pâques.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": La route est interdite en raison de la neige et du verglas.
  • "Etant donné" et "du fait de" introduisent une cause connue de tous; ils sont suivis d'un nom: Étant donné la pollution dans les grandes villes, les gens préfèrent aller vivre en province. Ils sont allés en banlieue du fait de l'augmentation des loyers en ville.

3. La cause peut être introduite par des mots de liaison.


  • "Car" est employé plutôt à l'écrit; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils avaient passé l'après-midi à bavarder au coin du feu car dehors il faisait très froid.

  • "En effet" est employé à l'écrit et à l'oral; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils commencèrent à se dépêcher; en effet le ciel s'assombrissait et annonçait un orage.
http://www.club-forum.com/exercice09.asp?rub=6&f=2&idunite=38&suiv=2&prec=0&nbexo=15&idexo=358


en effet.....en fait.... ?? Comment les utiliser ???

Publié le par isabelle corbo-zbinden

Il arrive souvent de confondre ces deux connecteurs !!!
Je vous propose donc un petit exercice .

EN EFFET  introduit une explication de ce qui a été dit et traduit un raisonnement déductif, on peut remplacer "en effet" par "effectivement"
EN FAIT  introduit une idée d'opposition , il est synonyme de "en réalité", "mais"

Exemple:
Il connaît bien les Etats-Unis; en effet, il y a vécu cinq ans.
Il prétend qu'il connaît très bien les Etats-Unis; en fait, il n'y est jamais allé.


Complétez les phrases avec EN FAIT ou EN EFFET:

1. Tu lui as demandé si elle voulait venir? ..........................., elle partait à l'aéroport quand je l'ai rencontrée, elle ne sera pas là.
2. Tu lui as demandé si elle voulait venir ? ....................... et elle était ravie.
3. Vous avez demandé une augmentation ? ........................,nous n'avons pas eu le temps d'aborder ce sujet.
4. Vous avez demandé une augmentation ? ...................,je sors de son bureau à l'instant et elle me donnera une réponse demain.
5. Pour eux, le confort est important; ............, ils ont tous les appareils électroménagers possibles.
6. Il est bien installé ? ....................,il n'a pas acheté beaucoup de meubles, en dehors de ses livres, rien ne l'intéresse!
7. Il oublie toujours ses clés; .............., c'est un étourdi.
8. Il oublie toujours ses clés; ...............,ce n'est pas vraiment un problème car il y a toujours quelqu'un chez lui !
9. Il a pris des cours de tennis; ......................il n'en avait pas besoin !
10. Il a pris des cours de tennis; ........................il joue beaucoup mieux maintenant !
11. Elle a passé tout l'été à la plage; .......................elle est noire comme une fille des îles !
12. Elle a passé tout l'été à la plage; ........................elle n'aime pas vraiment y aller mais elle est obligée.
13. On dit qu'il ressemble à son père; ...........................il a les yeux bleus comme lui.
14. On dit qu'il ressemble à son père; ........................ils n'ont rien en commun.
15. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .....................ils étaient en train de lire dans leur chambre.
16. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .........................ils étaient sages comme des images !




среда, 2 сентября 2015 г.

03.09.2015











1 gendre
2 traîner au tombeau, conduire au tombeau
3 baladeur
4 location
5 plaisir
6 craindre
7 cruel (- cruelle)
8 honorable
9 mine
10 précieux (- précieuse)
11 destiner (qn, qch à qn, à qch, à faire qch)
12 exiger
13 огорчение chagrin
14 jeter un sort à [sur] qn —
15 vœu
16 dot [dɔt]
A каретка, машина(разг)
B аренда ,прокат
C бояться, опасаться
D почтенный, уважаемый; достойный
E драгоценный
F жестокий
G зять
H предназначать
I вогнать в могилу
J требовать
K шахта
L  удовольствие
M приданое
N печаль
O обет, обещание, зарок
P сглазить кого-либо


- C’est ....................... .......................................... ?
- En quelque sorte, il est venu en baladeur
- Il a une vrai ........................ C’est important, non ?
- Gentil chien !
- .............................................?
- C’est une ........................ Je suis americain.
- Ça fait rire. C’est vrai ?
- Ouai.
-.....................................................................
- Cool !
- ..............................................? Jerry Welba, Los Angeles, USA
- Welbak, ... Welba
- Je .....................................................................? Vous ....................... .............................................  à Mexique ?
- Deux ou trois jours pour ........................
- ..............................................?
-Ouai.
- Vous .................................................................... ce qui s’est passé là ?
Je crains que ce n’est pas tout à fait ça. L’armurier a façonné ce pistoler .............................................. a son future gendre, le fils d’un .......................  mexicain. Ça c’est ........................ Mais l’histoire ................................................................... mon ami. Ce pistolet est ........................ Le personage clé dans tout cela c’est l’assistant de l’armurier, un jeune garçon pauvre mais ........................ Fou d’amour pour .............................................. Des mois durants l’assistant de l’armurier est resté à la mine extrayant (добывая) le précieux métal qui allait donner la plus belle arme qui a jamais existé.
Tout cela pour découvrir que ce qu'il croyait être son cadeau était en fait ....................... а un autre.
L'armurier ....................... que sa fille se marie avec le fils du noble. Et il s’est opposé à leur amour. ....................... fou de chagrin et de colère le jeune homme a jeté un sort à l'arme en faisant les vœus qu’il ................................................................ Mais le temps ....................... contre l'armurier....................................................................................................... d'une perfection inégalée, unique dot pour sa fille et la condition du mariage.
Il a travaillé ..............................................  pour corriger les problèmes du pistolet.
L'arme n’a jamais fonctionné normalement.
....................... certains, cette création qui a trainé l’armurier au tombeau.
Et bein , mon ami, tu ............................................. mais sans cette arme. Elle n’appartient ..... à toit ..... à ton patron. .................... ..................................... qu’il appartient.