среда, 16 декабря 2015 г.

17.12.2015


Critique 1:
J'aime bien Jamel ( en tant que comedien et acteur) mais je suis obligé de ne pas vous recommander ce film. Certaine scene sont sympa, mais le tout est trop niai.. Ok le film c'est de l'art ( genre en noir et blanc )et seul l'artiste comprend ce qu'il a voulu faire, ok, mais alors il faut pas le commercialiser au grand public.. C'est rare de mettre 0 etoile, mais y'a vraiment rien a garder, jamel joue bien , j'avoue, la nana pas trop, enfin comme une fille de l'est..tout es previsible, bref c'est nul..dommage Luc besson est tombé bien bas..

critique 2:
Chiant, chiant, chiant ... Rarement autant ennuyé devant un film, heureusement que c'est du Besson sinon qui aurait été voir ce truc ? Un film en noir et blanc ne suffit pas à faire un film correct. A ne pas voir sauf pour s'endormir ... (en plus, en effet, certains dialogues de l'actrice sont incompréhensibles ... )

critique 3:
Tres bon film Pour un foi Jamel met son humour de coté et prouve le grand talent qu'il a. Un film a voir!

critique 4:
Tourné uniquement en noir et blanc, ce qui ajoute encore plus de magie, ce film nous fait découvrir un Jamel Debbouze sur un registre sensible que nous ne lui connaissions pas, sans oublier la ravissante Rie Rasmussen. Luc Besson montre Paris comme rarement nous l'avions vus : Place de la Concorde et Rue de Rivoli complètement vides, sans les embouteillages habituels (Angel-A a été tourné dans le plus grand secret pendant les grandes vacances estivales, ce qui explique pourquoi la capitale était aussi vide et calme). Avec son 10ème film, censé être le dernier (mis à part son prochain film d'animation : Arthur et les Minimoys), Luc Besson réalise un très beau film qui réunit à la fois la comédie et le romantique dans la plus belle capitale du monde.

Tournage top secret

Secret de tournage sur Angel-A
Le tournage, exclusivement parisien, s'est déroulé sur sept semaines durant l'été 2005 dans la plus grande discrétion, et ce malgré le blocage d'un grand nombre de rues et des quais de Seine. Quelque temps avant la sortie du film, on ignorait encore l'histoire et la composition du castingLuc Besson ne souhaitant révéler qu'un minimum de choses.




вторник, 15 декабря 2015 г.

15,12,2015

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=1083&action=animer

« malgré que » ou « bien que » ?

Erreur couramment commise

Même si l’on comprend ce que vous voulez dire par « malgré qu’il m’ait trompée, je reste avec lui », cette tournure n’en demeure pas moins fausse.
Pour ne plus commettre cette faute et beaucoup d’autres :
entraînez-vous gratuitement sur www.projet-voltaire.fr
Déjà plus de 2 millions d’utilisateurs !

Règle (comment ne plus commettre cette erreur)

Vous pouvez écrire « malgré la pluie » mais pas « malgré qu’il pleuve ». Dans ce cas, écrivez plutôt « bien qu’il pleuve ».
N.B. L’expression figée « malgré que j’en aie », « malgré qu’il en ait », qui signifie « malgré moi », « malgré lui », est correcte.

Exercices (cherchez les erreurs)

  1. Tu dois te plier à la décision de la direction, malgré que tu en aies.
  2. Il tient à démissionner, malgré que son travail donne satisfaction.
  3. Malgré que vous nous ayez déçus, nous vous donnons une deuxième chance.
  4. Il te faut travailler, malgré que tu en aies.
  5. J’accepte ce poste, malgré que le salaire soit inférieur à ce que j’espérais.
  6. Cet élève ne s’amende pas, malgré qu’on l’ait mis en garde.
  7. Bien qu’elle soit triste, la réceptionniste reste aimable avec les clients.
  8. Puis-je changer mon billet, malgré que je l’aie acheté en promotion ?
  9. Malgré que le cuisinier ait changé, le restaurant n’a pas perdu de clients.
  10. Bien qu’il connaisse la règle, il est incapable de l’appliquer.

Je mappelle André Moussha,28 ans, ___________________________________.
Paris est une ville formidable, mais si je dois ____________ j’ai pas vraiment le temps _____________, j'ai trop de ______________.
J’ai aussi des affaires en Argentine au Chili, un petit  peu en Chine,très peu aux Etats-Unis en fait
J'ai juste un grand duplex à New-York dans _________________________________________________ Mais revenons à Paris, _________________________________ on pensait  que les français seraient plus agressifs, ________________________________________________, mais n’en ai rien en fait. C’est peut-être aussi gràce а mon _______________, je suis plytôt __________________________________ !  Je me débrouille pas très mal au lit. Ça va plustôt bien, quoi... Je crois pouvoir vous dire, sans me vanter, que je suis un mec bien!
Voila ______________________, ce que je peux vous dire sur moi, _________________________, ce que je ______________ être,
Puisque je _____________ ! а moi-même...à tout le monde,toute la journée !
T'es vraiment qu'une petite merde d'américain ! Tu crois tu peux nous ____________________________ ?
Je ne suis pas américain, je vous explique : _______________________________,je suis marocain,d'origine!
______________________________ !
Arrêtez de me _____________ putain! c'est un ___________________, que j'ai pas eu le temps de vous expliquer!
OK,t'as 10 secondes !
 ( le bruit du train qui passe, couvre ses paroles! )
...voilа,c'est pour ça,sinon je vous aurais remboursé depuis longtemps !
___________________________________________ ?!
Si j'en avais une,je serais allé au "petit" écureuil" (гонщик на велотреке) d'а côté....
TA GUEULE,FERME TA GUEULE !
Quand tu l'ouvres,je sais pas pourquoi tu m'énerves plus !!!
- OK.. OK.. OK.. OK
- T'as pas compris,même "OK",tu le dis pas! __________________________________________________
..pas un seul mot,tu respires,c'est tout ! Voila c'est bien.


воскресенье, 22 ноября 2015 г.

pour la leçon du 23.11.2015

https://www.youtube.com/watch?v=gPJseC-DbBs


Formations irrégulières
PrépositionsPronoms relatifs composés
à auquel
 
ou à qui
 auxquels
 
ou à qui
 à laquelle
 ou à qui
 auxquelles
 
ou à qui
...de duquel
 
ou de qui
 desquels
 
ou de qui
 de laquelle
 
ou de qui
 desquelles
 
ou de qui
Formations régulières
avec
+
 lequel
 
ou qui
 lesquels
 
ou qui
laquelleou qui
lesquellesou qui
pour
sans
chez
par
contre
...
Remarques :
1. Pour des personnes, on utilise de préférence les pronoms relatifs "de qui, à qui, avec qui, pour qui...".
2. Les pronoms relatifs "duquel, desquels, de laquelle, desquelles, de qui" ont le même sens que "dont".
http://www.institutcesar.com/e_cesar/pronomsrelatifs/auquel.html

http://www.club-forum.com/exercice08.asp?rub=6&f=2&idunite=39&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=373

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11988/3069068.cw/content/


http://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=44649.html

http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_intermediate.php?id=5823

p 41 Delf B1

среда, 28 октября 2015 г.

02.11.2015






Vieille dame : Ah ! Regarde un peu. Tu vas te voir.
Chocolatière :Pardonne. Bonjour.
Vieille dame : .................................................................... ? Ancien bordel méxicain?
Si j'ai besoin d'aide, je ................................................................
Chocolatière : ..........................................................................
Vieille dame : Je ne vois absolument rien.
Chocolatière : Allez, c'est un jeu..........................................?
Vieille dame : Je vois une ..................... grincheuse bien trop .....................................................................
Chocolatière : J'ai exactement .......................................................................... .
Vieille dame : Votre petite fille, elle .......................................................................?
Chocolatière : ...................................?
Vieille dame :  De la façon dont vous n’arretez pas ................................................
Chocolatière : Non ça ne gêne pas. .......................................................................... pour elle.
Vous savez, ............... de nouveaux endroits, ..........................................................................
Vieille dame : Votre ............................ ............................................
Chocolatière : C'est pas de la cannelle, c’est une ..........................................................................
Vieille dame : Quoi ? Du piment dans du chocolat chaud ?
Chocolatière : ..........................................................................

Vieille dame : ça a un goût de...Je ne sais pas.

Lequellesquelslaquellelesquelles 

воскресенье, 27 сентября 2015 г.

pour la leçon du 28.09.2015






en effet.....en fait.... ?? Comment les utiliser ???
EN EFFET  introduit une explication de ce qui a été dit et traduit un raisonnement déductif, on peut remplacer "en effet" par "effectivement"
EN FAIT  introduit une idée d'opposition , il est synonyme de "en réalité", "mais"

Exemple:
Il connaît bien les Etats-Unis; en effet, il y a vécu cinq ans.
Il prétend qu'il connaît très bien les Etats-Unis; en fait, il n'y est jamais allé.


Complétez les phrases avec EN FAIT ou EN EFFET:

1. Tu lui as demandé si elle voulait venir? ..........................., elle partait à l'aéroport quand je l'ai rencontrée, elle ne sera pas là.
2. Tu lui as demandé si elle voulait venir ? ....................... et elle était ravie.
3. Vous avez demandé une augmentation ? ........................,nous n'avons pas eu le temps d'aborder ce sujet.
4. Vous avez demandé une augmentation ? ...................,je sors de son bureau à l'instant et elle me donnera une réponse demain.
5. Pour eux, le confort est important; ............, ils ont tous les appareils électroménagers possibles.
6. Il est bien installé ? ....................,il n'a pas acheté beaucoup de meubles, en dehors de ses livres, rien ne l'intéresse!
7. Il oublie toujours ses clés; .............., c'est un étourdi.
8. Il oublie toujours ses clés; ...............,ce n'est pas vraiment un problème car il y a toujours quelqu'un chez lui !
9. Il a pris des cours de tennis; ......................il n'en avait pas besoin !
10. Il a pris des cours de tennis; ........................il joue beaucoup mieux maintenant !
11. Elle a passé tout l'été à la plage; .......................elle est noire comme une fille des îles !
12. Elle a passé tout l'été à la plage; ........................elle n'aime pas vraiment y aller mais elle est obligée.
13. On dit qu'il ressemble à son père; ...........................il a les yeux bleus comme lui.
14. On dit qu'il ressemble à son père; ........................ils n'ont rien en commun.
15. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .....................ils étaient en train de lire dans leur chambre.
16. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .........................ils étaient sages comme des images !


Questions:

Le terme "francophonie" a été crée en...
 1820
 1880
 1840

Aujourd'hui, le nombre des francophones est...
 200 millions
 200 000
 220 millions

Le français est...
 la deuxième langue du monde
 la neuvième langue de l'Europe
 la deuxième langue de l'Europe

Quelle est la deuxième communauté francophone dans le monde?
 Tunisie
 Algérie
 Maroc

Dans quels pays européens (à part des pays francophones comme la France) est-ce qu'il y a les plus grandes communautés francophones?
 Pologne, Roumanie et Moldavie
 Roumanie et Moldavie
 Pologne, Moldavie et Bulgarie

Au Québec, le nombre de francophones est...
 7 millions
 16 millions
 17 millions

Avec l'anglais, le français est
 parlé partout dans le monde.
 enseigné dans chaque pays du monde
 appris et parlé dans chaque continent

En 2050, la plupart des personnes francophones vivront...
 en Amérique
 en Europe
 en Afrique

воскресенье, 20 сентября 2015 г.

21,09,2015

LA CAUSE

Image_-_La_cause_(1).jpg

1. La cause peut être introduite par de nombreuses conjonctions.


  • "Parce que", "comme", "puisque" sont les conjonctions les plus courantes.
    • "Parce que" répond à la question "pourquoi?". La cause est considérée comme banale. "Parce que" n'est pas, en général, en tête de phrase: Il est allé voir le médecin parce qu'il avait de la fièvre depuis plusieurs jours.
    • "Comme" se place en tête de phrase et met la cause en valeur: Comme il n'a pas plu depuis un mois, on est obligés d'arroser le jardin tous les jours.
    • "Puisque" introduit une cause évidente pour celui qui parle et en général connue de l'interlocuteur: Puisqu'il fait beau, déjeunons sur la terrasse!

  • "Etant donné que" et "du fait que" introduisent une cause connue de tous. Ces locutions se placent en tête de phrase ou après la conséquence.
    • "Etant donné que" s'emploie surtout à l'écrit: Étant donné qu'il a 18 ans, il peut passer son permis de conduire.
    • "Du fait que" est employé à l'oral et à l'écrit: Du fait que tout le monde était fatigué, nous avons arrêté la réunion.

  • "Sous prétexte que" introduit une cause fausse: Il n'est pas venu sous prétexte qu'il était malade. [mais je ne le crois pas.]
attention.gifQuand il y a plusieurs causes, on ne répète pas la conjonction, on la remplace par "que": Comme il y avait du soleil et que nous avions du temps, nous avons décidé d'y aller à pied.

2. La cause peut être introduite par des prépositions.


  • "Grâce à" introduit une cause dont la conséquence est positive. Il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Elle a trouvé un appartement grâce à des amis qui travaillent dans une agence.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "à": Il a pu réussir grâce à elle et à quelques amis.
  • "À cause de" introduit en général une cause dont la conséquence est négative; il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Le match n'a pas eu lieu à cause du mauvais temps.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": On est arrivés en retard à cause de lui et des embouteillages.
  • "En raison de" introduit une cause dont la conséquence est neutre; il est suivi d'un nom; il est employé surtout à l'écrit: Le magasin sera fermé en raison des fêtes de Pâques.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": La route est interdite en raison de la neige et du verglas.
  • "Etant donné" et "du fait de" introduisent une cause connue de tous; ils sont suivis d'un nom: Étant donné la pollution dans les grandes villes, les gens préfèrent aller vivre en province. Ils sont allés en banlieue du fait de l'augmentation des loyers en ville.

3. La cause peut être introduite par des mots de liaison.


  • "Car" est employé plutôt à l'écrit; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils avaient passé l'après-midi à bavarder au coin du feu car dehors il faisait très froid.

  • "En effet" est employé à l'écrit et à l'oral; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils commencèrent à se dépêcher; en effet le ciel s'assombrissait et annonçait un orage.
http://www.club-forum.com/exercice09.asp?rub=6&f=2&idunite=38&suiv=2&prec=0&nbexo=15&idexo=358

en effet.....en fait.... ?? Comment les utiliser ???

Publié le par isabelle corbo-zbinden

Il arrive souvent de confondre ces deux connecteurs !!!
Je vous propose donc un petit exercice .

EN EFFET  introduit une explication de ce qui a été dit et traduit un raisonnement déductif, on peut remplacer "en effet" par "effectivement"
EN FAIT  introduit une idée d'opposition , il est synonyme de "en réalité", "mais"

Exemple:
Il connaît bien les Etats-Unis; en effet, il y a vécu cinq ans.
Il prétend qu'il connaît très bien les Etats-Unis; en fait, il n'y est jamais allé.


Complétez les phrases avec EN FAIT ou EN EFFET:

1. Tu lui as demandé si elle voulait venir? ..........................., elle partait à l'aéroport quand je l'ai rencontrée, elle ne sera pas là.
2. Tu lui as demandé si elle voulait venir ? ....................... et elle était ravie.
3. Vous avez demandé une augmentation ? ........................,nous n'avons pas eu le temps d'aborder ce sujet.
4. Vous avez demandé une augmentation ? ...................,je sors de son bureau à l'instant et elle me donnera une réponse demain.
5. Pour eux, le confort est important; ............, ils ont tous les appareils électroménagers possibles.
6. Il est bien installé ? ....................,il n'a pas acheté beaucoup de meubles, en dehors de ses livres, rien ne l'intéresse!
7. Il oublie toujours ses clés; .............., c'est un étourdi.
8. Il oublie toujours ses clés; ...............,ce n'est pas vraiment un problème car il y a toujours quelqu'un chez lui !
9. Il a pris des cours de tennis; ......................il n'en avait pas besoin !
10. Il a pris des cours de tennis; ........................il joue beaucoup mieux maintenant !
11. Elle a passé tout l'été à la plage; .......................elle est noire comme une fille des îles !
12. Elle a passé tout l'été à la plage; ........................elle n'aime pas vraiment y aller mais elle est obligée.
13. On dit qu'il ressemble à son père; ...........................il a les yeux bleus comme lui.
14. On dit qu'il ressemble à son père; ........................ils n'ont rien en commun.
15. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .....................ils étaient en train de lire dans leur chambre.
16. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .........................ils étaient sages comme des images !

четверг, 17 сентября 2015 г.

18.09.2015 (100)

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.1.2.3

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11988/3069103.cw/content/



1 gendre
2 traîner au tombeau, conduire au tombeau
3 baladeur
4 location
5 plaisir
6 craindre
7 cruel (- cruelle)
8 honorable
9 mine
10 précieux (- précieuse)
11 destiner (qch à qn, à qch, à faire qch)
12 exiger
13 огорчение chagrin
14 jeter un sort à [sur] qn —
15 vœu
16 dot [dɔt]
A каретка, машина(разг)
B аренда ,прокат
C бояться, опасаться
D почтенный, уважаемый; достойный
E драгоценный
F жестокий
G зять
H предназначать
I вогнать в могилу
J требовать
K шахта
L  удовольствие
M приданое
N печаль
O обет, обещание, зарок
P сглазить кого-либо



- C’est ....................... .......................................... ?
- En quelque sorte, il est venu en baladeur
- Il a une vrai ........................ C’est important, non ?
- Gentil chien !
- .............................................?
- C’est une ........................ Je suis americain.
- Ça fait rire. C’est vrai ?
- Ouai.
-.....................................................................
- Cool !
- ..............................................? Jerry Welba, Los Angeles, USA
- Welbak, ... Welba
- Je .....................................................................? Vous ....................... .............................................  à Mexique ?
- Deux ou trois jours pour ........................
- ..............................................?
-Ouai.
- Vous .................................................................... ce qui s’est passé là ?
Je crains que ce n’est pas tout à fait ça. L’armurier a façonné ce pistoler .............................................. a son future gendre, le fils d’un .......................  mexicain. Ça c’est ........................ Mais l’histoire ................................................................... mon ami. Ce pistolet est ........................ Le personage clé dans tout cela c’est l’assistant de l’armurier, un jeune garçon pauvre mais ........................ Fou d’amour pour .............................................. Des mois durants l’assistant de l’armurier est resté à la mine extrayant (добывая) le précieux métal qui allait donner la plus belle arme qui a jamais existé.
Tout cela pour découvrir que ce qu'il croyait être son cadeau était en fait ....................... а un autre.
L'armurier ....................... que sa fille se marie avec le fils du noble. Et il s’est opposé à leur amour. ....................... fou de chagrin et de colère le jeune homme a jeté un sort à l'arme en faisant les vœus qu’il ................................................................ Mais le temps ....................... contre l'armurier....................................................................................................... d'une perfection inégalée, unique dot pour sa fille et la condition du mariage.
Il a travaillé ..............................................  pour corriger les problèmes du pistolet.
L'arme n’a jamais fonctionné normalement.
....................... certains, cette création qui a trainé l’armurier au tombeau.
Et bein , mon ami, tu ............................................. mais sans cette arme. Elle n’appartient ..... à toit ..... à ton patron. .................... ..................................... qu’il appartient.

LA CAUSE

Image_-_La_cause_(1).jpg

1. La cause peut être introduite par de nombreuses conjonctions.


  • "Parce que", "comme", "puisque" sont les conjonctions les plus courantes.
    • "Parce que" répond à la question "pourquoi?". La cause est considérée comme banale. "Parce que" n'est pas, en général, en tête de phrase: Il est allé voir le médecin parce qu'il avait de la fièvre depuis plusieurs jours.
    • "Comme" se place en tête de phrase et met la cause en valeur: Comme il n'a pas plu depuis un mois, on est obligés d'arroser le jardin tous les jours.
    • "Puisque" introduit une cause évidente pour celui qui parle et en général connue de l'interlocuteur: Puisqu'il fait beau, déjeunons sur la terrasse!

  • "Etant donné que" et "du fait que" introduisent une cause connue de tous. Ces locutions se placent en tête de phrase ou après la conséquence.
    • "Etant donné que" s'emploie surtout à l'écrit: Étant donné qu'il a 18 ans, il peut passer son permis de conduire.
    • "Du fait que" est employé à l'oral et à l'écrit: Du fait que tout le monde était fatigué, nous avons arrêté la réunion.

  • "Sous prétexte que" introduit une cause fausse: Il n'est pas venu sous prétexte qu'il était malade. [mais je ne le crois pas.]
attention.gifQuand il y a plusieurs causes, on ne répète pas la conjonction, on la remplace par "que": Comme il y avait du soleil et que nous avions du temps, nous avons décidé d'y aller à pied.

2. La cause peut être introduite par des prépositions.


  • "Grâce à" introduit une cause dont la conséquence est positive. Il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Elle a trouvé un appartement grâce à des amis qui travaillent dans une agence.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "à": Il a pu réussir grâce à elle et à quelques amis.
  • "À cause de" introduit en général une cause dont la conséquence est négative; il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Le match n'a pas eu lieu à cause du mauvais temps.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": On est arrivés en retard à cause de lui et des embouteillages.
  • "En raison de" introduit une cause dont la conséquence est neutre; il est suivi d'un nom; il est employé surtout à l'écrit: Le magasin sera fermé en raison des fêtes de Pâques.
attention.gifQuand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": La route est interdite en raison de la neige et du verglas.
  • "Etant donné" et "du fait de" introduisent une cause connue de tous; ils sont suivis d'un nom: Étant donné la pollution dans les grandes villes, les gens préfèrent aller vivre en province. Ils sont allés en banlieue du fait de l'augmentation des loyers en ville.

3. La cause peut être introduite par des mots de liaison.


  • "Car" est employé plutôt à l'écrit; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils avaient passé l'après-midi à bavarder au coin du feu car dehors il faisait très froid.

  • "En effet" est employé à l'écrit et à l'oral; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils commencèrent à se dépêcher; en effet le ciel s'assombrissait et annonçait un orage.
http://www.club-forum.com/exercice09.asp?rub=6&f=2&idunite=38&suiv=2&prec=0&nbexo=15&idexo=358


en effet.....en fait.... ?? Comment les utiliser ???

Publié le par isabelle corbo-zbinden

Il arrive souvent de confondre ces deux connecteurs !!!
Je vous propose donc un petit exercice .

EN EFFET  introduit une explication de ce qui a été dit et traduit un raisonnement déductif, on peut remplacer "en effet" par "effectivement"
EN FAIT  introduit une idée d'opposition , il est synonyme de "en réalité", "mais"

Exemple:
Il connaît bien les Etats-Unis; en effet, il y a vécu cinq ans.
Il prétend qu'il connaît très bien les Etats-Unis; en fait, il n'y est jamais allé.


Complétez les phrases avec EN FAIT ou EN EFFET:

1. Tu lui as demandé si elle voulait venir? ..........................., elle partait à l'aéroport quand je l'ai rencontrée, elle ne sera pas là.
2. Tu lui as demandé si elle voulait venir ? ....................... et elle était ravie.
3. Vous avez demandé une augmentation ? ........................,nous n'avons pas eu le temps d'aborder ce sujet.
4. Vous avez demandé une augmentation ? ...................,je sors de son bureau à l'instant et elle me donnera une réponse demain.
5. Pour eux, le confort est important; ............, ils ont tous les appareils électroménagers possibles.
6. Il est bien installé ? ....................,il n'a pas acheté beaucoup de meubles, en dehors de ses livres, rien ne l'intéresse!
7. Il oublie toujours ses clés; .............., c'est un étourdi.
8. Il oublie toujours ses clés; ...............,ce n'est pas vraiment un problème car il y a toujours quelqu'un chez lui !
9. Il a pris des cours de tennis; ......................il n'en avait pas besoin !
10. Il a pris des cours de tennis; ........................il joue beaucoup mieux maintenant !
11. Elle a passé tout l'été à la plage; .......................elle est noire comme une fille des îles !
12. Elle a passé tout l'été à la plage; ........................elle n'aime pas vraiment y aller mais elle est obligée.
13. On dit qu'il ressemble à son père; ...........................il a les yeux bleus comme lui.
14. On dit qu'il ressemble à son père; ........................ils n'ont rien en commun.
15. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .....................ils étaient en train de lire dans leur chambre.
16. Elle croyait que ses enfants regardaient la télé; .........................ils étaient sages comme des images !